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  • 【好心茂名人】罗春晓事迹材料

    时间:2020-09-04  来源:信宜知事


     2002年8月我如愿成为一名人民教师,到现在已有十八个年头,一直坚守在山区任教。教师职业平凡朴实,在这个平凡读工作岗位上,十八年如一日,我踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,实现着自己的人生价值。

    作为一名教育工作者,光有工作责任心还是不够的,还需用厚实的教育理论基础来支撑教育教学,不断的加强学习,提升自我。为了更好的适应教育教学改革发展,我除了积极参加学校组织的各类业务学习之外,还经常阅读一些有用的书籍,用更广阔的视野来实践和思考教育,致力于教学的改革,精心探讨协同教学、探究教学模式,积极学习并先进的教学理念,并结合自身实践和新课程标准撰写了多篇教学论文。在不断提高自身业务能力的同时,非常注重提高自己的思想道德修养水平。教书必须育人,不育人就教不好书;一位好老师,不应该只是经师,更应该是人师。

    每接手一批新学生,我总对学生进行“志当存高远”“志不强者智不达”的教育;平时对学生不断地灌输尊重人、理解人的理念。对学生进行思想教育,总是把心交给学生,与学生进行心灵的碰撞,敞开心扉,坦诚地向学生讲自己对社会、人生、事业、生活的态度和看法。我的真诚和善良赢得了学生和同事们的尊敬和爱戴。在农村小学,学生学习勤奋,但生活条件差,不少学生体质很弱,并且担心学习不好,心理压力很大,为做好学生的思想工作,了解学生在家中的学习情况,对多数学生进行电话家访。多年以来,一直对学生真诚爱护,严格管理,所带班级学生品德高、班风正、学风浓,成绩优异。

    2018年8月,我响应了国家“援藏援疆万人支教计划”,主动申请到新疆维吾尔自治区喀什地区疏附县明德小学支教。

    选择到新疆支教,就等于选择了坎坷和困难,就等于选择了吃苦和受累。在多民族地区工作,必须靠自己的成熟政治素质,过硬的业务水平和高尚的道德风范,才能赢得当地群众的信任,工作才能做好。这需要自己不断地努力学习,进一步提高自己的素质。

    尽管在出发前已经做好了吃苦的打算,可是,进入新疆之后,我还是有些茫然不知所措了。面对着巍峨的雪山,辽阔的戈壁滩,茫茫的大草原,洁白的羊群,奔驰的骏马,我那兴奋的心情渐渐冷却。在这块美丽的热土上,生长的并不是那么的富饶,由于地广人稀,交通不便,语言不通,气候、环境与内地不能同日而语。有的少数民族学生连国语都说得不是很流利,汉字也写不好,最基本的汉字和常用的汉字都不认识,造成了老师授课时的困难。困难明显比想象中要大的多,但在困难面前,我没有退缩,而是采取了积极的态度,及时调整好自己的心态,进入了角色。

    我开始从最基本的课堂常规抓起,以培养学生的兴趣为切入点,严格要求,把学生上课时的坐、立、起、行以及如何回答问题等等内容做了严格的规定,改变了他们原来的懒散和精力不集中等坏习惯,让他们做到上课有精神,听课能专心,思考会用心,回答问题条理清楚等。让他们树立起远大的学习目标,认识到文化知识的重要性和必要性。

    学期初,新教师刚刚走上工作岗位,急需老教师的指导带领,才能快速进入角色,早日成长起来。学校让我带三名新教师做徒弟。虽然对我来说,工作量加大了很多, 既要备好自己的课,也要指导三名徒弟的课 ,但我依然高兴的接受了学校的安排,并尽自己的努力去关心知道他们。新教师有汇报课,我从报课、课题选择、时间安排、上课要求等方面积极和三名新教师们沟通确保顺利完成汇报课。新教师们在汇报课不但有所收获,还积累了一些公开课的经验教训。

    刚到学校的时候,看到有些孩子们因为没有文具而不能学习,于是,我给全班孩子们每人买了几套文具,还给过生日的孩子们买蛋糕,送礼物,尽管现在支教已经结束,但我还是会继续委托其他老师帮我把一些学习用具和生活用品带给孩子们,我对孩子的感情将会一直延续下去。

    在一年半的支教工作中,我积极配合班主任做好班级工作。在教学岗位上兢兢业业,认真备好、上好课,认真批改,经常利用空余时间和副科时间培优辅差,教学成绩稳中有进,大部分学生的学习态度转变明显。积极参与学校的教研活动,在师徒结对中,我的徒弟贾丽瑾,谭冰梅,高铃俐在学校的各方面都能力出众。

    援疆支教一年半,我学习到很多,也收获了很多,我用自己辛勤的汗水,实现着自己奋斗的目标。

    一直以来,在做好本职工作的情况下,尽自己的努力做些有意义的事,对社会尽一份自己的责任,帮助身边需要帮助的人。近几年,前后资助了几个不同学龄段的孩子上学,直到高中毕业。空余的时间,积极参与社会公益活动,我还是本单位无偿献血者的倡导者,在间隔期够的情况下,我会主动参与到献血中,目前为止,献血次数已经达到12次。

    我会牢记使命,不负重托,在今后的教学工作中,我要更加努力,做一个更优秀的人民教师。

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